Год от года Интернет все проще покоряется смелым. Когда первая современная волна начинала создавать сайты в 2005-2008 годах, в нашем арсенале были кривые мысли seo-блогеров и как попало сляпанные мануалы за копейку. Основные знания приходили тяжко и только с опытом. Этот опыт я ценю и не готов променять на легкую дорожку, проторенную кем-то до меня.
Я не упоминаю о первых мастодонтах, начавших коммерческую деятельность еще до 2003 года, им вообще респект и уважуха, но вернемся к современности. Сегодня начать бизнес в сети достаточно не сложно, для этого любой желающий может получить широкий спектр услуг, как качественных так и не очень, об одной из таких историй я расскажу чуть ниже.
На ряду со статьями «как сделать сайт на WP за 1 день» и услугами web-студий, можно пройти курс обучения, где вас научат развивать свой сайт и получать с него трафик. Проблема только в том, что ученик плохо понимает то, что ему советует учитель, и в обязанности ученика входит свято верить и выполнять то, что говорит сенсей. Так устроено наше мироздание и не только в сети, человек начинает выполнять то, чему его учат еще с детского сада. Вот только за квалификацией учителей в реальной жизни следят сотни более менее сведущих глаз, а учителя в сети вы выбираете по собственной интуиции, а хорошему ли он вас научит?
Кто из вас любит спам? Наверное, таких нет, однако на некоторых вебмастерских форумах цветет и пахнет индустрия «продвижения по профилям». Другими словами, с помощью софта за небольшую плату вам предлагают раскидать ссылки вашего ресурса по тысячам сайтов, форумов и профилей. Десятки положительных отзывов только подогревают интерес. Утром человек заказывает такой прогон для своего блога, а вечером садиться и чистит комментарии на этом же блоге от спама, тихонько матерится и никак не связывает утро с вечером… Недостаток опыта не может провести даже такую короткую закономерность. К слову, я ни разу в жизни не пользовался данной услугой, не смотря на её заманчивость, принципы дороже.
Есть и альтернативы, ситуация:
На одном из уроков seo-гуру рассказывает своим подопечным, что для поднятия позиций в ПС нужны покупные ссылки. Из зала поднимается рука и задается вопрос:
– А как можно получить ссылки, не тратя денег, ведь мы, школьники и взрослые жиды, пришли в инет не для того, чтобы тратить, а зарабатывать миллионы!
Учитель немного задумывается, но потом находит ответ на этот вопрос. И ответ этот «завуалированный спам». Суть метода в оставлении ссылки на свой сайт в комментарии статьи или обсуждении темы на форуме той же тематики, что и ваша статья. Например, на авто-форуме в теме обсуждения качества новой Mazda6 можно постараться пропихнуть свою ссылку на сайт с презентацией схожей модели авто и т.п.
Сегодня с подобным столкнулся я. На новый женский сайт в одной из статей прошел обычный спамный комментарий, который вел на точно такую же статью на другом сайте.
Я не поленился и ознакомился с сайтом и знаете что… Самая большая беда заключается в том, что большинство учителей забывают донести до своих подопечных одну страшную истину… Сражаться за место под солнцем им придется не с ясельной группой, а с дяденьками, у которых есть опыт, есть зубки и которых лучше бы вообще было обходить стороной. А большой ошибкой моего сегодняшнего спамера было вообще то, что я обратил внимание на его сайт… молодой, чистый, девственный и непорочный…
Сайт регулярно обновляется, придерживается исключительно тематики – психология, весьма аккуратен и, по всей видимости, автор разбирается в теме, о которой пишет. Но на его беду кто-то научил этого человека спамить по чужим сайтам, причем так бездарно. За это я и решил его наказать, а точнее дать бесплатный урок опыта. Для этого урока я выкачал его последние не проиндексированные материалы и залил на один свой не очень качественный, но стареньких сайтов, устроив им быструю индексацию. В результате этих нехитрых действий, данные материалы будут проиндексированы ранее на моем сайте, что даст им преимущество в ранжировании. Сайт автора вряд ли увидит трафик по этим статьям. Да случится правосудие. Остался только один не решенный вопрос – письмо какого содержание написать автору, чтобы он осознал весь вкус полученного урока…